Читайте 3-ий інформаційний бюлетень Erasmus+ проєкту CRED4TEACH

Команда Erasmus+ проєкту CRED4TEACH «Мікрокваліфікації на основі MOOC для професійного розвитку викладачів» презентує третій, останній за проєктом інформаційний бюлетень про новини,  події та підсумки проєкту.

Бюлетень англійською мовою.

Бюлетень українською мовою.

Шоста Транснаціональна зустріч партнерів проєкту CRED4TEACH

У рамках робочих пакетів Erasmus + проєкту «Мікро-кваліфікації на основі MООС для професійного розвитку викладачів» з 28 по 30 квітня в Чорногорії пройшла Шоста Транснаціональна проєктна зустріч партнерів з України, Німеччини, Португалії, Естонії, Туреччини, Чорногорії та Албанії. Від Навчально-наукового інституту «Українська інженерно-педагогічна академія» Харківського національного університету імені В.Н. Каразіна в заходах брали участь доктор технічних наук, професор, заступник директора Олександр КУПРІЯНОВ та доктор фізико-математичних наук, професор, в.о. завідувача кафедри інформаційних комп’ютерних технологій і математики Олеся НЕЧУЙВІТЕР. далее …

Українська делегація проекту Cred4teach провела зустріч з Послом України в Чорногорії

Представники Харківського національного університету імені В.Н.Каразіна Олександр Купріянов і Олеся Нечуйвітер разом з іншими українськими учасниками проєктної зустрічі і конференції у рамках Erasmus проєкту Cred4teach в Подгориці (Чорногорія) провели зустріч з Надзвичайним і Повноважним Послом України в Чорногорії Олегом Герасименко.

Під час зустрічі обговорювалися питання участі українських університетів у започаткуванні українських студій в Чорногорських університетах, а також можливої освітньої і наукової кооперації університетів двох країн у підготовці сучасних фахівців. Представниця НАКу розповіла про сутність і результати проєкту Cred4teach. далее …

Мікрокваліфікації набирають популярності в Харківському національному університеті імені В. Н. Каразіна

Використання мікрокваліфікацій як нової форми освітніх послуг набирає популярності в Харківському національному університеті імені В. Н. Каразіна. На основі Положення про програму з присвоєнням часткових кваліфікацій або мікрокваліфікацій, розробленого та затвердженого під час реалізації проєкту Cred4teach, університет уже запустив 14 програм мікрокваліфікацій, з яких лише 2 були реалізовані в рамках Cred4teach.

Перелік 14 програм мікрокваліфікацій, запущених до квітня 2026 року

далее …

Перші 19 випускників мікрокваліфікації «Ефективне on-line навчання» отримали свідоцтва

Відбулося офіційне представлення перших свідоцтв за підсумками навчання з мікрокваліфікації «Ефективне on-line навчання» у рамках проєкту Cred4teach. Перші 19 освітян, які розпочали навчання у червні, отримали свідоцтва і додатки до них.

До програми навчання з мікрокваліфікації «Ефективне on-line навчання» входять шість курсів кожен обсягом 1 ECTS. Кожен курс містить відеолекції, презентації, текстові матеріали, контроль включає проміжні і підсумкові тести, завдання. У підсумку освітяни здавали підсумковий атестаційний тест.

Навчання на мікрокваліфікації продовжується, і найближчими місяцями кількість успішних опанувань має подвоїтися.

Продовжується також навчання на мікроквіліфікації «Як створювати та впроваджувати масові відкриті онлайн курси». Вона містить чотири курси обсягом по 1 ECTS: далее …

Представники Каразінського університету долучилися до п’ятої Транснаціональної зустрічі проєкту CRED4TEACH в Албанії

5-та Транснаціональна зустріч за проєктом Erasmus+ CRED4TEACH «MOOC-micro-credentials for Teachers Professional Development» відбулася з 3 по 4 листопада 2025 року в Шкодерському університеті імені Луідя Гуракучи.

Захід зібрав міжнародних партнерів з Німеччини, Португалії, Туреччини, України, Чорногорії та Албанії.

Харківський національний університет імені В. Н. Каразіна на зустрічі представляли Андрій ЛОМАКІН та Роман НЕСТЕРЕНКО.

Під час зустрічі було проаналізовано хід проєкту, презентовано результати пілотного впровадження програми з присвоєнням мікрокваліфікації на базі МВОК, узгоджено наступні кроки до його фінальної фази. далее …

Науковці кафедри взяли участь у міжнародній конференції ICL-IGIP 2025

З 1 по 3 жовтня науковці кафедри Інформаційних комп’ютерних технологій і математики Навчально-наукового інституту «Українська інженерно-педагогічна академія» Харківського національного університету імені В.Н. Каразіна взяли участь у 54-ій міжнародній конференції з інженерної педагогіки «ICL-IGIP 2025 Innovation via Collaborative Learning in Engineering Education», яка відбулася у м. Будапешт (Угорщина) на базі Будапештського університету технологій та економіки (BME). Конференція поєднувала у собі 28-у Міжнародну конференцію з інтерактивного спільного навчання та 54-ту Міжнародну конференцію IGIP з інженерної педагогіки.

Цього року конференція була проведена у змішаному форматі. Організатори конференції: Міжнародне товариство інженерної педагогіки IGIP; Міжнародна асоціація онлайн-інженерії; Будапештський університет технологій та економіки (BME).

На конференції науковці ННІ «УІПА» Національного університету імені В.Н. Каразіна презентували Erasmus + проєкт Cread4Teach «Мікрокваліфікації на основі MOOC для професійного розвитку викладачів». далее …

Олександр Купріянов і Олександр Присяжний прийняли участь у проєктній зустрічі за Erasmus+ проєктом Cred4teach

26-27 травня у місті Таллінн відбулася важлива зустріч проєкту «Мікрокваліфікації на основі MООС для професійного розвитку викладачів» (Cred4teach). На зустрічі підводилися підсумки другого року виконання проєкту, зокрема готовність академічної, технічної і адміністративної інфраструктури до пілотного навчання викладачів на рівні мікрокваліфікіцій. Представники 7-ми країн проаналізували поточний стан і визнали, що в цілому робота проводиться згідно з планом. Від Харківського національного університету імені В.Н.Каразіна на зустрічі були заступник директора ННІ УІПА Олександр Купріянов і керівник медіастудії Олександр Присяжний.

Учасники проєкту з Харківського національного університету імені В.Н.Каразіна, зокрема, розробили мікрокваліфікацію “Ефективне on-line навчання”, що складається з 6 курсів, кожний по 1 EKTC: далее …